Rééducation du membre supérieur après un AVC
- Enseignement des pratiques fondées sur les preuves - Evidence Based Practice
- Parcours AVC en FORME
Professionnels de santé
Unités SMR, Associations, Entreprises
Formatrice
Laurène BILLY
Ergothérapeute, MSc
Enseignante en Instituts de Formation Paramédicale, Assistante de Recherche en Laboratoire
Master Neurosciences du Mouvement
Objectif principal
Concevoir et appliquer un programme de rééducation du membre supérieur auprès de patients en phase subaigüe et chronique après un accident vasculaire cérébral, en y intégrant les approches récentes en neurorééducation.
Objectifs pédagogiques
- Connaître les mécanismes sous-jacents des principales approches neuro-rééducatives ;
- Evaluer les capacités du membre supérieur d’un patient post-AVC sur le plan moteur et fonctionnel ;
- Sélectionner et appliquer les approches neuro-rééducatives pertinentes pour améliorer la motricité et la fonctionnalité du membre supérieur post-AVC ;
- Concevoir un programme d’autorééducation spécifique à chaque patient.
Publics concernés
Kinésithérapeute, Ergothérapeute, Podologue, Psychomotricien, Médecin, Biomécanicien, Infirmier, Cadre de santé, Enseignant en Activité Physique Adaptée
Financement
Susceptible d’être pris en charge par le FIF PL
Publication de la formatrice sur le sujet
Arch Phys Med Rehabil, 2023
Programme
Introduction : Accueil, évaluation et présentation des objectifs du stage
- Présentation et échanges
- Quiz
- Objectifs du stage
Module 1 : Physiopathologie des troubles moteurs du membre supérieur post-AVC
- Physiopathologie de la lésion du système nerveux central
- Caractéristiques du membre supérieur post AVC
- Mécanismes neuro-anatomiques et principes de rééducation
Module 2 : Evaluation motrice et fonctionnelle du membre supérieur
- Evaluation motrice du membre supérieur post AVC
- Evaluation fonctionnelle du membre supérieur post AVC
- Mise en pratique
Module 3 : Techniques de rééducation motrice du membre supérieur
- La thérapie induite par la contrainte : données scientifiques, protocoles et applicabilité clinique
- La thérapie miroir : données scientifiques, protocoles et applicabilité clinique
- L’imagerie motrice : données scientifiques, imagerie mentale, vidéo-thérapie
- Application clinique à l’aide d’étude de cas
Module 4 : Rééducation par l’activité du membre supérieur
- Importance de l’activité physique dans les activités quotidiennes
- Programmes centrés sur des tâches domestiques répétées
Module 5 : Mise en application sur des cas cliniques
- Evaluation fonctionnelle d’un patient
- Elaboration d’un programme d’intervention
- Mise en commun et ajustements
Module 6 : Programmes d’autorééducation et télé-soin
- Données théoriques et scientifiques
- Principes des programmes d’autorééducation
- Présentation du contrat d’autorééducation guidée et mise en pratique
- Lien entre autorééducation et rééducation motrice, appliquée aux occupations du patient
- Intérêt du télé-soin dans les programmes d’autorééducation
Conclusion : Synthèse, évaluation et perspectives cliniques
- Ce qu’il faut retenir
- Quiz
- Conclusion générale
Durée
2 jours (14h)
Prochaine session
26 et 27 septembre 2025
Lieu
Annecy (74)
Tarif
550 €
Professionnels de santé
Unités SMR, Associations, Entreprises